Tema 2: Aportes teóricos del trabajo colaborativo Objetivo Analizar los aportes teóricos del trabajo colaborativo mediante la revisión de la literatura en torno a las teorías de aprendizaje que respaldan su aplicación, con el fin de trasladar estos fundamentos al campo educativo y a la práctica docente. Introducción La pandemia por COVID-19 dejó una huella profunda en el ámbito educativo, no solo en lo académico, sino también en la esfera emocional y social de niños, niñas y adolescentes. De un día para otro, las aulas físicas fueron reemplazadas por pantallas, y los docentes tuvieron que improvisar nuevas estrategias y recursos didácticos para mantener el vínculo con sus estudiantes. Muchos profesores, acostumbrados a métodos tradicionales centrados en la exposición magistral, se enfrentaron al desafío de reinventarse para sostener la atención, la motivación y el aprendizaje de sus alumnos en un contexto de incertidumbre. En este escenario, el trabajo colaborativo surgió como u...
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